老师请家长时，沟通内容需注重教育目的、家校协作及情感表达，具体可分为以下四类：
开场与目的说明 
- 以尊重和感谢为切入点，例如：“感谢您抽出时间参与家长会，您的支持对孩子的成长至关重要。”
- 明确交流目的：“今天我们主要分享学习进展、家校协作经验及未来规划。”
学生表现反馈
- 客观描述问题：“近期小明在课堂参与度有所下降，需加强注意力集中。”
- 突出优点：“小红在数学解题上展现较强逻辑思维能力，建议继续培养。”
家校协作建议
- 强调共同责任：“教育需家校协同，我们建议家长关注孩子学习习惯培养，配合学校作业要求。”
- 提供支持：“若发现孩子情绪波动，可及时与老师沟通，共同寻找解决方案。”
情感表达与鼓励
- 真诚赞美：“您对孩子的关爱和引导是孩子进步的重要动力。”
”
注意事项：
避免单方面“报忧”，应平衡问题反馈与积极建议；若需指出不足，建议采用“指导式”沟通，而非指责性语言。