喜欢讲英语的感觉可以从多个维度进行描述，结合不同场景和个人体验，主要分为以下几类：
一、情感体验
成就感与自豪感
当能够流畅表达观点、理解复杂句子或用地道表达与母语者交流时，会获得强烈的成就感。例如，成功用英语解释一个专业概念或用英文思考问题时，会有一种“just very cool”的成就体验。
社交优势与归属感
掌握英语能让你更自信地参与国际交流，结交来自不同文化背景的朋友，甚至通过语言建立深厚友谊。这种跨文化的连接感会增强归属感，例如在留学或国际旅行中主动用英语交流。
二、能力提升
认知能力增强
学习英语被证明可以提升注意力、记忆力、问题解决能力和创造力。研究表明，双语者在大脑功能上具有优势，例如更快的信息处理速度和更强的多任务处理能力。
职业竞争力提升
在全球化背景下，英语是许多行业的通用语言。掌握英语能增加就业机会，尤其在外贸、科研、教育等领域具有明显优势，甚至直接影响薪资水平。
三、文化体验
文化认知与欣赏
通过英语接触原版书籍、电影、音乐等文化产品，可以更深入地理解英语国家的历史、价值观和生活方式，拓宽文化视野。例如，通过阅读莎士比亚作品或欣赏英文原声电影，能感受到不同文化的魅力。
文化传播与自信
能够用英语讲述中国文化，如传统节日、哲学思想等，不仅增强文化自信，还能促进跨文化理解。例如在国际会议上用英语介绍中国发展成就时，能获得更多认同感。
四、学习动力与习惯
主动学习意识
喜欢英语的人通常具有更强的自主学习意识，会主动寻找学习资源（如英文材料、语言交换伙伴），并通过实践不断改进。
克服障碍的成就感
从“说走就走”的旅游到流利交流的跨越，每一次突破都会带来巨大的满足感。例如，初到日本因语言障碍无法交流时的挫败感，与后来能用英语自如沟通的对比，会强化学习动力。
总结
喜欢讲英语是一种多维度的体验，既包含情感上的愉悦与自豪，也涉及能力提升与文化认知的拓展。它不仅是沟通工具，更是一种连接世界、实现自我价值的桥梁。对于学习者来说，找到适合自己的学习方法（如沉浸式环境、兴趣驱动等）是持续享受这种感觉的关键。