关于山西的英语水平，可以从以下几个方面综合分析：
一、整体英语水平评价
高考英语成绩表现
山西高考英语整体处于中上水平。例如，2010年全省高考英语平均分约120分左右，129分属于优秀水平，表明学生具备扎实的基础和较强的语法能力。
与外省对比
山西高考英语分数线相对较低（如近年一本线普遍低于全国平均水平），但考生在语法和词汇量方面表现较好，部分考生能取得接近全国顶尖水平的成绩。
二、区域差异与影响因素
城市与农村差异
经济发达城市（如太原、长治）的教育资源更丰富，英语教学水平较高；农村地区可能存在一定差距，但近年通过教育改革逐步改善。
高校英语教育质量
山西高校英语专业建设逐步提升，部分院校（如山西大学、太原理工大学）的英语专业入选国家级一流本科建设点，学术研究和人才培养能力较强。
三、应用能力与竞争力
高考竞争力
山西考生在高考中表现中上，但与英语强省考生相比，综合竞争力仍需提升，尤其在口语和跨文化交际能力方面。
升学与就业
山西英语专业毕业生在学术界和外交领域有较好发展，但起薪水平相对较低，需结合职业规划综合考量。
四、提升建议
加强口语与听力训练
通过参加英语角、模拟考试等方式提升实际应用能力，建议学生利用寒暑假进行专项训练。
关注高校英语教育资源
优先选择英语专业排名较高、师资力量强的院校（如山西大学、太原理工大学），并积极参与国际交流项目。
综上，山西英语水平整体中上，但需结合区域差异和自身目标制定提升策略。