高职专科是高等职业教育体系中的专科层次教育形式，属于中等职业教育与本科教育之间的过渡阶段。其核心特点和内涵可概括如下：
一、基本定义
高职专科是普通高等教育的一种类型，由高等职业学院和高等专科学校组成，学制通常为2-3年（含2年制中专）。其学历层次相当于本科的专科阶段，但侧重于培养技术技能型人才，强调实践操作与职业素养的结合。
二、培养目标
以培养适应社会生产、建设、管理、服务等领域需求的高素质技术技能人才为目标，注重培养学生的职业能力、创新能力和团队协作精神，满足中等技能岗位的用人需求。
三、课程体系
实践导向
课程设置以实践操作为核心，强调“工科类3年+管理类2年”的基本修业年限，注重工学结合、产教融合，部分专业实行“双师型”教师指导。
理论基础
虽然侧重实践，但基础理论教学同样重要，确保学生掌握必要的专业知识体系。
四、学历与证书
学生完成学业后可获得 专科毕业证书，部分专业可取得职业资格证书或技能等级证书。
部分高职高专院校与本科院校合作开展“3+2”或“2+2”分段培养模式，学生可通过专升本途径继续深造。
五、管理体制
由省级人民政府管理，遵循国家宏观政策，结合地方经济需求制定招生计划、专业设置和教学标准。
六、与大专的关系
“高职”即“高等职业教育”，与“大专”（普通高等专科学校）本质上是同一概念的不同表述，均属于专科层次教育。两者在培养目标、课程设置和管理体制上高度一致。
综上，高职专科是兼具理论教学与实践能力培养的专科层次教育，是连接中等职业教育与本科教育的重要桥梁。