高中英语动宾关系怎么样

高中英语中的动宾关系是语法中的核心概念之一，其核心特点如下：

一、定义与结构

动宾关系由 动词+宾语组成，其中动词表示动作或行为，宾语是动作的承受者或对象。例如：

*She reads a book.*（她读书）中，“reads”是动词，“a book”是宾语。

二、核心特点

支配与被支配关系

动词对宾语施加影响或控制，形成主动关系。例如：

- *I teach you.*（我教你）中，“teach”支配“you”。

与被动语态的区别

动宾关系强调主动行为，而被动语态（如 *The book is read by me*）中，宾语成为动作的承受者，需借助助动词被动语态结构。

三、常见类型

直接动宾：

如 *open the door*（开门）。

间接动宾：通过介词短语表达，如 *in fear of*（因害怕）。

四、用法要点

及物动词与宾语：仅及物动词后接宾语（如 *look at*），需注意代词宾格形式（如 *me*、*them*）。

常见搭配：如 *make a decision*（做决定）、*take care of*（照顾）。

五、典型例句

*She wants to learn English.*（她想学英语）。

*They are playing football.*（他们正在踢足球）。

总结：动宾关系是英语句子的基础结构，通过动词与宾语的搭配表达动作与对象的关系，需注意区分主动与被动语态的差异。