刘正丽作为湖北建始某乡村小学的英语教师，综合表现可总结如下：
教学能力突出
她主动承担英语教学任务，通过参加培训、查阅资料和自制教具提升教学质量。她注重课堂效果，常为解决教学难题深入研究，并与学生共同学习、辅导作业，显著提高了学生的英语成绩。
专业素养与自我提升
刘正丽连续20余年担任班主任，具备丰富的教学管理经验。她积极掌握新技术，利用网络资源优化教学，并主动向同事请教，持续提升专业能力。
全面育人理念
除教学外，她还负责学生心理疏导、安全隐患排查及卫生管理，展现了“万金油”式的综合管理能力。她注重培养学生的学科兴趣和综合素质，通过陪读、陪写等方式助力学生成长。
经验传承与团队支持
新教师入职时，她总是倾囊相授，指导备课、课堂管理及学生管理，为学校英语教学团队培养了后备力量。
综上，刘正丽是一位教学认真、专业能力强且富有责任心的英语教师，深受师生认可。