英语教师面试中用英语说课的回答需注重结构、语言表达和互动技巧，具体可从以下五个方面展开：
一、说课稿结构与内容要点
核心模块 - 教学目标：
明确说明知识与技能、过程与方法、情感态度目标，避免使用生硬翻译。
- 教材分析：阐述本课在教材中的地位、内容联系及学情适配性。
- 教学方法：选择任务型教学、交际法等适合学生特点的方法，并说明理由。
- 教学过程：设计导入、新授、练习、总结等环节，强调步骤连贯性。
语言规范
- 使用标准发音和自然语调，避免口头禅（如"er..."），可适当使用连接词（如"and..."、"let me see..."）。
- 板书设计需简洁，突出课题、重点词汇或概念。
二、表达技巧与互动
语言表达
- 背诵说课稿时保持流畅，可结合手势增强表现力，声音洪亮且面带微笑。
- 若遗忘内容，可停顿1-2秒后继续，无需完全照搬稿件。
课堂互动
- 设计提问、小组讨论、角色扮演等环节，提升课堂活跃度。
- 鼓励学生参与，及时给予反馈和表扬。
三、注意事项
准备与演练
- 提前背诵说课稿，可请他人试讲并录制反馈，优化表达。
- 现场注意与评委的眼神交流，控制停留时间不超过5秒。
应变能力
- 根据学生反应灵活调整教学策略，保持教学设计灵活性。
通过以上结构化准备和技巧运用，可提升英语说课的逻辑性、感染力及专业性。