根据搜索结果，跨专业考研想成为语文教师，建议优先选择以下专业方向，并结合考试科目和就业需求进行规划：
一、推荐专业方向
学科教学（语文） - 特点：
专硕，专注中小学语文教学，就业方向明确，适合希望进入重点中学任教的学生。 - 优势：部分院校直接认可该专业为语文教师培养方向，考试科目相对固定（如教育综合、语文课程与教学论）。
课程与教学论（语文方向） - 特点：
学硕，涵盖教育学、心理学等基础理论，适合希望系统提升教学能力的学生。 - 优势：部分院校要求跨专业考生需通过教育学、心理学等科目，适合有较强自学能力的学生。
中国语言文学 - 特点：
综合文学、语言学、文化等领域，就业面广，适合希望拓展语文素养的学生。 - 注意：部分学校招聘更倾向教育类硕士，需结合具体院校要求。
二、考试科目建议
公共课：思想政治理论（101）、英语二（204）。- 专业课：
学科教学（语文）：教育综合（333）、语文课程与教学论（921）。 - 课程与教学论（语文方向）：教育综合（333）、语文课程与教学论（921）。 - 中国语言文学：现当代文学、古代文学史、文学理论等。
三、其他注意事项
教师资格证：需自行报考，考试内容包含教育学、心理学等，建议提前自学。- 院校选择：重点关注目标院校的招生简章，部分学校对跨专业考生有特定要求（如学科背景、实习经历）。- 实践能力：加强经典文学作品阅读、教学案例分析等实践训练，提升应用能力。
综上，学科教学（语文）和课程与教学论（语文方向）是跨专业考语文教师的核心选择，需结合自身情况（如院校要求、职业规划）进行匹配。