学校的位置选择通常与地理位置、服务需求和办学目标密切相关，具体可分为以下几类：
一、城市学校选址特点
居民区附近 城市学校多选址于居民区周边，便于学生上下学，同时周边配套完善（如超市、交通枢纽等）。
商业区边缘
部分学校位于商业区附近，利用周边商业资源（如图书馆、文化设施）丰富学生课余生活，同时减少市中心喧嚣。
二、乡村学校选址特点
社区中心或主干道
乡村学校多建于村庄中心或靠近主要道路，方便服务周边村民，规模相对较小但注重个性化教育。
三、特殊类型学校选址
专业学校
- 艺术设计类： 如合肥中山学校，选址注重艺术氛围，位于设计产业聚集区。 - 职业技能类
- 特殊教育类：如仁怀青少年叛逆管教学校，选择安静环境以利于心理干预。
国际学校 通常设立在教育资源丰富的区域，如大连市高新园区，依托高校和产业优势。
四、具体地址参考
河南郑州：
嵩山南路与南三环交叉口西南（二七区某学校）
江苏南京：浦口校区位于江北新区核心区
广东惠州：演达大道46号（莱切斯特国际学校）
西安：北稍门十字向西200米（西安新华电脑学校）
山西太原：尖草坪区龙城校区（全封闭式管理）
总结
学校选址需综合考虑交通便利性、社区配套、教育资源等因素。不同类型学校根据功能定位形成差异化布局，例如城市学校侧重资源整合，乡村学校强调服务本地社区，而专业学校则依托产业优势发展。