关于就业推荐表的学校评语，需结合学生思想品德、学习能力、社会实践及团队协作等方面进行综合评价。以下是分维度的评语模板及示例：
一、思想品德
政治素养 思想积极向上，主动向党组织靠拢，积极参与思想政治教育活动，政治表现良好。
道德品质
诚实守信，尊敬师长，团结同学，乐于助人，曾获“三好学生”“劳动积极分子”等称号。
二、学习能力
学业成绩
学习刻苦努力，成绩优异，多次获得奖学金（如国家励志奖学金、院奖学金）。
学习态度
勤学好问，善于钻研，具备独立分析与解决问题的能力，基础扎实。
三、社会实践与团队协作
活动参与
积极参加校内外活动（如社团、社会实践、志愿服务），组织能力突出。
团队精神
团队意识强，协作能力强，能带动集体荣誉感，曾获“先进集体”主要贡献者称号。
四、其他亮点
特长与技能： 如计算机技能、体育特长等，可结合具体事例说明。 自我提升
示例评语（综合型）
"该生思想积极，政治素养高，尊敬师长，团结同学，积极参与社会实践与团队活动。学习刻苦，成绩优异，曾获多项奖学金。作为班干部，工作认真负责，具备较强的组织协调能力。同时，该生具备计算机专业技能，动手能力强，是一名德智体全面发展的优秀毕业生"。
注意事项
个性化：
结合学生具体事例，避免模板化。
语言规范：
使用"该生"而非第二人称，保持正式性。
重点突出：
根据推荐岗位需求，强调相关能力（如领导力、创新思维等）。