根据熊丙奇等专家的建议，取消高校初次就业率统计需要从统计主体、统计周期和统计机制三个层面进行系统性改革。具体措施如下：
一、统计主体改革
引入社会第三方机构
由具备专业资质的第三方机构负责统计大学生毕业半年、一年及三到五年的中长期就业情况，替代高校自行统计后上报教育主管部门的模式。第三方机构具有独立性、专业性和数据权威性，能够更客观地反映就业市场实际。
明确统计责任与权益
高校需配合第三方机构开展数据收集，提供必要的学籍、就业信息等基础数据。同时，第三方机构需对数据真实性、完整性负责，并接受社会监督。
二、统计周期调整
延长统计时效
从“初次就业率”调整为“中长期就业跟踪统计”，关注毕业生在不同阶段（如半年、一年、3-5年）的就业状态变化，避免因短期波动影响对教育质量的评价。
细化统计指标
除就业率外，增加就业质量相关指标，如岗位匹配度、薪资水平、职业发展空间等，形成多层次就业评价体系。
三、统计机制优化
建立动态反馈机制
通过定期发布就业质量报告，及时反馈就业市场趋势和高校专业设置建议，为教育政策调整提供数据支撑。
完善就业服务功能
结合统计结果，高校可优化就业指导、职业规划等课程，企业也可通过数据对接实现精准招聘，形成政府、高校、企业协同育人的机制。
四、配套政策建议
改革就业评价体系
建立以能力、业绩为导向的评价机制，淡化学历、初次就业率等单一指标，引导高校培养应用型人才。
加强数据安全与隐私保护
制定严格的数据管理制度，确保毕业生个人信息安全，防止数据泄露和滥用。
通过以上措施，既能保留对大学生就业情况的有效监测，又能避免“唯就业率论”的片面评价，促进教育与市场需求的良性互动。