学校厕所垃圾的处置方式因学校类型、地区基础设施和管理水平不同而有所差异，主要分为以下几种情况：
一、城市学校
集中化粪池处理 多数城市学校配备化粪池，通过专用管道将污水和粪便集中收集，再由环卫部门定期清运至污水处理厂。处理流程包括初步筛选、沉淀、发酵和氧化等环节，最终实现资源化利用（如农业灌溉或制肥）。
管网接入城市排污系统
部分城市学校通过地下管网将污水直接接入城市排水网络，与工业污水等混合后统一处理。
二、农村或小型学校
直接排放自然环境
由于基础设施有限，部分农村或小型学校可能将污水直接排入河道、沟渠或农田，未经过集中处理。
简易化粪设施
有条件的学校会设置简易化粪池，但可能存在清运不及时、管理不规范的问题，导致污水外溢或二次污染。
三、管理问题与卫生隐患
清运不及时： 部分学校存在垃圾堆积、异味严重的问题，如化粪池未及时清运、厕所周边清洁不到位等。这不仅影响环境卫生，还可能滋生蚊虫、传播疾病。 卫生死角
四、特殊场景补充
临时性污染：如操场、草坪等户外区域可能因垃圾随意丢弃、雨水冲刷形成污染热点，尤其夏季异味明显。
建议与改进
1. 加强学校垃圾分类和清运管理，配备专业设备定期清理化粪池和管道；
2. 增设环保型厕所设施，如无水冲厕、自动感应设备，减少异味和污染；
3. 开展环保教育，引导学生养成文明如厕习惯，减少垃圾乱丢现象。
（注：以上信息综合自多个来源，具体处理方式需以实际调研的学校情况为准）