教师报考的威胁主要来自行业竞争加剧、政策变化、职业压力及就业风险等方面，具体如下：
行业竞争加剧 
- 报考人数持续攀升，2023年预计达700-800万，远超岗位需求，导致竞争异常激烈。 - 部属师范院校编制名额优先，非师范生获取机会更难。
政策与人口结构变化
- 双减政策后，教育机构教师离职潮加剧，但非师范生可能面临信任危机，影响未来职业发展。 - 新生人口减少（近五年下降40%），学校招生人数缩减，教师需求减少。
职业压力与工作环境
- 工作强度大，需应对教学、家长沟通、职称评定等多重压力，且易产生职业倦怠。 - 非师范生需额外学习教学技能，经济负担加重。
就业与职业发展风险
- 部分学校采用聘用制，合同到期可能不续聘，稳定性不足。 - 职业发展支持不足，缺乏系统培训，易被时代淘汰。
考试与信息风险
- 考试竞争激烈，备考周期长，需警惕虚假信息（如修改成绩、设岗内定等）。 - 非师范生在求职时可能因专业背景受限，影响生源获取。
建议：
报考前需明确职业规划，关注政策动态，提升专业能力，同时理性评估自身抗压能力，避免盲目跟风。