大专高等数学的难度因人而异，但综合多来源信息分析如下：
一、整体难度特点
基础要求较低 专科高数通常以高中数学为基础，内容侧重基础知识的应用，较少涉及本科阶段的高阶理论（如纯理论推导），因此整体难度低于本科高数。
内容侧重实用性
课程更注重计算能力和实际应用，例如工程计算、经济分析等领域的应用题，抽象理论较少。
教材与教学导向
专科教材语言更通俗易懂，教师也更强调解题步骤的规范性，有助于基础薄弱的学生理解。
二、影响难度的关键因素
数学基础
高中数学基础好的学生通常能更快适应专科高数，反之则可能感到吃力。
学习方法
积极参与课堂、主动做练习、及时请教能有效提升学习效果。
课程差异
不同院校、专业的高数课程设置可能不同，部分工科专业（如计算机类）的数学要求可能更高。
三、学习建议
巩固基础： 确保高中数学知识体系完整，尤其是函数、极限、导数等核心内容。
结合专业需求：了解本专业对高数的具体要求，有针对性地学习。
善用资源：利用教材、习题集和在线课程辅助学习，遇到难题及时向教师或同学请教。
四、总结
大专高数难度适中，但需结合个人基础调整学习策略。只要掌握基本方法并投入足够时间，大部分学生都能较好地完成课程要求。