大学系统课程的数量因专业、学校而异，但通常可分为以下四类：
基础课程 
大一、大二阶段开设，涵盖语文、数学（中文专业可能不学）、物理、化学、英语等公共基础课程，以及专业基础课程（如计算机基础、编程等）。这类课程为后续专业学习奠定基础。
专业课程
大三、大四阶段根据专业方向设置，包括专业主干课程（如计算机组成原理、操作系统、数据库系统等）和选修课程。课程数量因专业差异较大，例如计算机类专业通常有10-15门，而人文社科类可能较少。
选修课程
学生可根据兴趣和职业规划选择，分为限制性选修课（必须完成）和非限制性选修课（自主选择）。例如高级语言程序设计、项目管理等。
实践课程
包括实验课、实习、项目实践等，旨在提升实际操作能力和问题解决能力。例如计算机专业需完成编程实验，工程类需参与工程实习。
总结：
本科生通常需学习24-30门系统课程，具体数量因专业和学校而异。课程设置注重理论与实践结合，通过分阶段教学帮助学生构建学科知识体系。