高考期间全社会为考生让路，主要源于其社会重要性、家庭期望、公平性保障及集体支持。以下是具体原因分析：
教育公平与社会流动
高考是中国学生接受高等教育的主要途径，是实现社会阶层流动的关键机制。确保考试公平性，保障每个考生在平等环境中竞争，是维护社会公平的重要体现。
家庭与社会的期望
高考成绩直接影响学生未来教育和职业发展，承载着家庭和社会对个人前途的期望。这种压力促使社会各界通过提供便利、营造良好环境等方式，支持考生发挥最佳水平。
政府与企业的保障措施
政府部门协调交通、环境、安全等资源，制定考试保障方案；企业通过提供免费服务、物资或志愿者支持，彰显社会责任。例如免费出租车、噪音控制、施工停工等。
心理支持与集体凝聚力
全社会的关怀帮助考生缓解焦虑，形成积极的应考氛围。志愿者递水、家长陪伴等行为，体现了集体心理对考生心理压力的缓解作用。
特殊时期的资源倾斜
高考期间，政府会进行保电、保水等应急保障，社区和企业也会调整运营，优先满足考生需求。这种资源倾斜进一步凸显了社会对这一重要时刻的重视。
综上，高考期间的“让路”是教育价值、社会期待、制度保障与人文关怀共同作用的结果，体现了全社会对青年成长和人才培养的系统性支持。