学校管理需综合运用科学方法与人文关怀，确保教育质量与师生发展。以下是关键要点：
一、管理核心原则
以人为本 管理应围绕师生需求展开，通过信任、尊重和激励促进自我发展，避免单纯依赖量化指标（如积分制）衡量工作表现。
政策与实际结合
需深入理解国家教育方针政策，并结合学校实际情况制定实施方案，确保管理活动符合政策导向与实际需求。
二、管理方法与实践
行政与教育方法结合
- 行政方法： 通过校长权威实施指令（如规划、考核），同时注重说服与示范，避免独断专行。 - 教育方法
调查研究与试点推广
通过调查研究掌握第一手资料，制定科学决策；重大措施需先试点再推广，降低实施风险。
三、组织与团队建设
班子建设
管理团队需思想统一、分工明确，通过学习提升管理能力，强化责任意识与服务意识。
教师发展
关注教师职业成长，提供培训与发展机会，营造积极的工作氛围，激发教学潜能。
四、环境与氛围营造
工作环境优化
创建宽松和谐的校园环境，促进师生沟通与协作，增强集体凝聚力。
课堂与班级管理
通过兴趣引导、启发式教学提升课堂效率，建立积极向上的班风。
五、持续改进机制
建立反馈渠道（如意见箱），鼓励师生参与管理；定期评估管理效果，及时调整策略，确保管理动态适应发展需求。