老师与家长靠近（即加强沟通与合作）是教育过程中不可或缺的一环，其重要性体现在多个层面：
一、教育效果提升
形成教育合力 学校教育与家庭教育如同双翼，只有两者协同作用，才能形成教育合力。老师在学校传授知识与技能，家长则通过言传身教培养品德与习惯，形成互补。
个性化教育支持
每个学生都是独特的个体，老师难以完全掌握学生在家的表现。通过沟通，老师可以了解学生的兴趣爱好、学习习惯及家庭背景，从而调整教学策略，满足个性化需求。
二、学生全面发展保障
习惯养成与行为矫正
学生在校可能出现自律性不足、不良习惯等问题，家长是习惯养成的关键因素。老师与家长合作，可以共同制定行为规范，帮助学生建立自律意识。
心理健康与安全维护
及时发现学生情绪波动、心理压力或行为异常，需要家校共同关注。通过沟通，老师能更全面地评估学生状态，采取干预措施，保障学生身心健康。
三、家校关系优化
建立信任基础
家长对老师的信任是教育顺利开展的前提。通过定期沟通、反馈学生进步，老师能展现专业性与责任感，增强家长对学校教育的认同感。
解决教育矛盾
当学生出现学习问题或行为偏差时，老师单独处理可能效果有限。此时与家长共同探讨解决方案，既能避免激化矛盾，又能形成教育合力。
四、社会价值体现
落实教育责任
教育是社会发展的基础，家校合作是教师履行职责的重要体现。通过家校互动，学校能更好地落实教育理念，推动社会整体教育水平提升。
培养社会所需人才
家庭与学校的协同教育，有助于培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的人才，满足社会多元化发展需求。
总结：
老师与家长靠近是教育成功的核心要素，既需要老师的专业引导，也依赖家长的积极配合。只有双方形成教育合力，才能为学生的成长提供稳定而有力的支持。