朝鲜废除汉字的决策是历史、政治、文化等多重因素共同作用的结果，其核心原因可归纳为以下几点：
一、文化自主性与民族认同
消除外来文化依赖
汉字作为外来文字，在朝鲜半岛长期被中国使用，普通民众难以掌握，形成了“贵族能用、平民不会”的现象。金日成认为，废除汉字是消除外来文化因素、实现语言自主性的必然要求。
强化民族独立意识
二战后，朝鲜半岛面临日本殖民统治的遗留问题，废除汉字被视为切断与中国的文化联系、重塑民族身份的重要举措。通过推广谚文（朝鲜文字），朝鲜希望增强国民的民族自豪感和国家凝聚力。
二、教育普及与社会公平
降低文盲率
普通百姓因汉字难度高、教育资源匮乏，文盲率长期居高不下。废除汉字后，通过简化文字系统，可以显著提高全民识字率，促进社会整体发展。
促进教育公平
汉字教育长期被贵族垄断，普通民众难以获得。废除汉字后，谚文成为全民通用的语言，教育资源得以更公平地分配。
三、政治与战略考量
国际形象与国家独立
废止汉字有助于朝鲜在国际舞台上树立独立的国家形象，向世界展示自主发展的能力。同时，这也是冷战时期强化国家主权意识的战略举措。
政治统一与控制
通过统一文字系统，政府能够更有效地进行思想控制和文化引导，巩固政权稳定性。
四、历史背景与制度设计
日本殖民统治的影响
日本在1910年推行日文和汉文并用政策，压制朝鲜本土文字。二战后，朝鲜废除汉字的过程与韩国类似，但更为激进，旨在彻底摆脱外来文化影响。
制度保障与执行
朝鲜通过法律和政策强制推行谚文教育，例如1949年后禁止汉字出版物、学校教材等，确保了政策的有效实施。
总结
朝鲜废除汉字是民族主义、文化自主、教育需求与政治战略交织的结果。尽管这一政策在初期引发争议，但长期来看，它显著提升了国民识字率、强化了民族认同，并为朝鲜的独立发展奠定了基础。