数学毕业奖章的作用可分为以下几类：
一、核心功能
学历与能力的双重证明 数学毕业奖章通常与毕业证书共同使用，用于证明学生完成了数学相关课程的学习并达到合格标准。这种组合形式在求职、继续深造等场景中更具说服力。
荣誉与成就的象征
获得数学奖章意味着在学术领域取得了一定成就，如竞赛获奖、课程表现优异等。这种荣誉感能够增强自信心，并在未来的职业发展或学术研究中作为重要参考。
二、附加价值
求职与职业发展
在求职过程中，数学奖章可作为个人能力的补充证明，帮助求职者突出专业优势。例如，数学建模竞赛奖章在申请科研项目或企业岗位时可能增加竞争力。
社交与校友网络
奖章可作为社交话题的切入点，促进校友间的交流与联系。通过共同回忆校园时光，增强归属感和团队凝聚力。
收藏与投资潜力
设计独特、材质精良的奖章具有稀缺性和艺术价值，长期来看可能成为收藏品或投资品。
三、精神意义
激励与成长见证
奖章不仅是学术成就的标识，更承载着学生努力奋斗的过程。它提醒毕业生保持对知识的追求，并在未来的道路上持续发光发热。
文化传承载体
奖章上的校训、设计元素等可传递学校文化价值观，成为校园精神的一种延续。
总结：
数学毕业奖章不仅是学术能力的认证，更是个人成长、职业发展和社会认可的象征。其综合价值体现在证书效力、荣誉激励、社交资本以及潜在的收藏价值等多个维度。