当孩子不上课时，家长的回应需以理解、接纳和引导为核心，具体可参考以下建议：
一、核心原则：理解与接纳
避免指责：
用"我理解你的感受"代替"你怎么能这样"，让孩子感受到被尊重。
肯定情绪：
认可孩子的情绪表达，例如："我知道你现在很沮丧，可以和我聊聊吗？"。
二、具体回应策略
建立信任 - "我们是一家人，无论发生什么我都会支持你"。
- "今天先别想上学的事，我们做些有趣的事放松一下"。
引导沟通
- "能告诉我具体发生了什么吗？"（避免追问具体原因，先倾听感受）。
- "如果你愿意，我们可以一起想办法解决这个问题"。
强调责任与价值
- "学习是你的责任，但你的感受也很重要，我们一起来调整"。
- "不上学可能会影响你的未来，但我们可以找到更适合你的方式"。
三、后续行动建议
与学校沟通：
了解孩子在校表现，寻求老师或校方的支持。
探索替代方案：
根据孩子需求，考虑复学、转学或兴趣班等。
寻求专业帮助：
若问题持续，可咨询心理医生或教育专家。
通过以上方式，家长既能保护孩子的自尊心，又能为解决问题奠定基础。