老师与家长沟通时，建议围绕家校协作、孩子成长、教育方式等核心主题展开，具体可分为以下五类：
一、强调家校协作的重要性
共同责任：
明确指出学校教育与家庭教育不可分割，双方需协同育人。例如：“家长是孩子的第一任老师，老师与家长需肩并肩，共同为孩子成长努力”。
信任与配合：
建议家长信任老师的专业判断，避免过度干预教学。如：“请收起护犊之心，让孩子在错误中反思成长”。
二、正确引导孩子面对错误
接纳错误价值：
引用教育学者观点，说明错误是成长必经过程，如“缺少尝试的童年是恐怖的，错误可成为生命转折点”。
严慈并济的教育：
提醒家长避免极端方式，建议“用引导代替指责，用鼓励代替放纵”。
三、关注孩子心理健康与成长环境
减少家庭矛盾影响：
建议家长保持家庭和谐，避免在孩子面前争吵，如“在家保持安静，为孩子营造专注学习环境”。
培养独立能力：
强调自理能力培养的重要性，如“让孩子参与整理玩具、摆放餐具等日常事务”。
四、建立有效沟通机制
双向倾听与反馈：
提倡家长耐心倾听老师建议，同时坦诚表达需求，如“我们欢迎您对学校工作提建议，共同寻找解决方案”。
尊重孩子个性：
建议家长尊重孩子选择权，避免强制安排，如“在玩具、活动选择上给予孩子适当自主权”。
五、关注教育目标与方式调整
避免单一评价标准：
提醒家长不要只关注成绩，如“第一只有一个席位，人生有万种可能，逼迫孩子易导致厌学或逃避”。
灵活调整教育策略：
建议根据孩子反馈及时沟通，如“孩子间问题可引导自主解决，增强社交能力”。