关于幼儿园家长提前到达幼儿园可以做的事项，综合权威信息整理如下：
一、环境熟悉类
提前实地考察 带孩子多次参观幼儿园，熟悉教室布局、活动区域（如滑梯、游戏区）、卫生间等日常场所，帮助孩子建立安全感。
标记个人物品
在孩子的衣物、水杯等物品上贴上姓名贴或标志，让孩子在陌生环境中能快速找到自己的物品。
二、生活技能类
培养独立性
鼓励孩子独立进餐、穿衣、如厕等，避免因依赖家长产生焦虑。可通过模拟游戏或日常练习巩固技能。
调整作息时间
提前调整孩子的作息，确保入园时能适应早睡早起、午睡等规律，避免因生物钟混乱影响情绪。
三、心理准备类
建立积极心态
通过故事、绘本或实地参观，向孩子传递幼儿园的乐趣，如结交新朋友、参与有趣活动等，减少对陌生环境的恐惧。
角色扮演与共情训练
可以和孩子进行角色扮演，模拟在幼儿园与老师、同伴互动的场景，帮助孩子建立信任感。
四、其他实用准备
物品准备
带齐书包、衣物、餐具等必需品，并让孩子参与选择过程，增强仪式感。
安抚物陪伴
若孩子依赖特定物品（如毛绒玩具），可携带并告知老师，在孩子情绪波动时提供安抚。
五、家长行为建议
避免过度干预： 入园后及时将孩子交给老师，避免长时间逗留影响其他孩子。 积极沟通
通过以上准备，家长可以帮助孩子顺利过渡到幼儿园生活，减少分离焦虑，让孩子以积极心态迎接新阶段。