关于“如何见不到数学”的问题，结合搜索结果分析，可以从以下角度理解：
一、数学的本质与存在形式
数学作为与自然沟通的语言，是客观存在的工具，无法完全消除。但数学的形式和内容可能随着时间发展而演变，例如从传统符号体系向更抽象的代数结构转变。
二、日常应用中的数学
数学无处不在，从购物折扣计算到工程设计，从金融分析到艺术创作。通过关注实际问题，可以发现数学的实用价值，从而减少对抽象符号的抵触感。
三、改善数学学习体验的方法
掌握数学思想方法
数学思想方法（如分类讨论、类比、数形结合等）是数学的精髓，能帮助简化问题、避免漏解，从而提升学习兴趣。例如，通过类比法理解复数，或用数形结合解决几何问题，可以降低认知负担。
联系生活实际
尝试将数学知识与生活场景结合，如用概率理论分析天气变化，或用统计方法规划旅行路线。这种关联性能增强对数学的认同感。
调整学习心态
避免将数学视为枯燥的符号游戏，而是视为提升逻辑思维和解决问题能力的工具。可以通过设定小目标（如每天解决1道趣味题）逐步建立信心。
四、技术辅助与资源利用
利用数学软件（如GeoGebra、Desmos）或在线平台（如Khan Academy）进行可视化学习，将抽象概念具象化。此外，通过Office 365的OneNote数学功能（需付费订阅）等工具，可以便捷地进行公式编辑和计算。
总结
数学无法被完全消除，但可以通过转变思维方式、结合实际应用和技术支持，降低其“可见度”带来的困扰。关键在于培养对数学本质的理解和兴趣，而非单纯追求公式和计算。