以下是匿名评价家长时可以参考的写作建议，结合了多个权威来源的要点整理而成：
一、开头部分
表达感谢与尊重 - 简短说明评价目的（如配合学校工作、反馈孩子表现等）
- 例如：“感谢学校提供平台，让我们有机会了解孩子在校情况”
引入评价重点
- 概括主要评价维度（如学习态度、行为习惯、家庭互动等）
二、主体内容
肯定与表扬
- 突出孩子或家长的积极表现，如：
- 学习方面：作业完成及时、主动探索知识
- 行为习惯：礼貌待人、自理能力强
- 家庭互动：积极参与学校活动、支持教师工作
客观描述问题与不足
- 采用“优点+建议”的结构，例如：
- 注意力不集中：建议通过定时任务和兴趣引导提高专注力
- 沟通能力待提升：建议多组织家庭会议，鼓励表达想法
建议与期望
- 针对问题提出具体可行的建议，如：
- 学习方法优化：推荐适合孩子的学习工具或策略
- 家校合作加强：建议定期反馈孩子在校表现，共同制定目标
- 表达对未来发展的期望，如：
- 希望孩子在新学期成绩提升、性格更开朗
三、结尾部分
表达祝福与支持
- 简短祝福：健康快乐成长、学业进步
- 承诺支持：愿意与学校、教师保持密切沟通
示例参考
> 评语： > 孩子[姓名]在假期表现优异，作业完成质量高且主动完成额外任务，展现了较强的责任感。但数学计算还需加强，建议通过趣味游戏提升兴趣。期待新学期在团队协作方面更积极。 注意事项
避免主观情绪：用“我觉得”“我观察到”等中性表达
聚焦行为而非人格：例如“减少拖延”而非“懒惰”
保持简洁：字数控制在100-200字为宜
通过以上结构化写作，既能客观反映情况，又能传递积极引导，有助于促进家校共育。