普高职高是指中国高中教育的两种不同类型，主要区别体现在培养目标、课程设置和升学路径等方面：
一、普通高中（普高）
定义与定位 普通高中是高级中等教育的重要组成部分，属于中等普通教育范畴，主要培养学术研究型人才，侧重理论知识的系统性学习。
课程设置
以文化课为主，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等传统学科，部分学校允许学生选修特长课程。
升学路径
学生通过全国统一高考升入各类大学，可报考普通高校，选择范围广泛。
二、职业高中（职高）
定义与定位
职业高中是中等职业教育体系的核心部分，以培养技术型、技能型人才为目标，注重实践技能与职业素养的培养。
课程设置
除文化课（语数英）外，还需学习专业课程（如机械加工、电子技术、护理等），并强化实践操作训练。
升学路径
学生可通过“对口高考”升学，但可报考院校及专业受限制（如部分院校无职教专业）；部分职校与普通高中合作开展“3+2”模式，直接升入大专院校。
三、核心区别总结
| 维度 | 普通高中 | 职业高中 |
|------------|------------------------------|------------------------------|
| 培养目标| 学术研究型人才 | 技术技能型人才 |
| 课程结构| 文化课+特长选修课 | 文化课+专业课程+实践训练 |
| 升学渠道| 全国统一高考，可报考所有普通高校 | 对口高考（院校/专业受限）或"3+2"模式升大专 |
四、其他说明
学制： 两者均为三年，但职高部分院校实行分段收费（前三年普通高中标准，后两年大专标准）。 社会认知
选择普职高中时，建议结合个人兴趣、职业规划及学习能力综合考量。