根据搜索结果中提供的信息，崇实中学英语教师在教学实践和教研活动中表现积极，具体表现如下：
教学创新与效果显著
三年级英语教师通过同课异构形式开展《Children's Day Party》教学，结合学情分析创新教学方法。例如，王月老师采用小组合作创作节目单的方式，崔瑞轩老师则将课堂活动与读写结合训练相结合，利用希沃白板展示学习成果，有效提升了学生的口语表达和学科思维能力。
注重学以致用与分层教学
教师们注重将课堂内容与实际生活（如儿童节活动）相衔接，设计互动性强、实用性高的教学环节。例如，通过创作节目单培养学生的综合语言运用能力，同时关注不同层次学生的需求，实现因材施教。
积极参与集团化教研活动
崇实分校英语教师积极响应集团“好课共享”理念，通过观摩、记录、反思优秀教学案例，汲取集团优质资源，并结合本校实际进行本土化改进，推动教师专业成长。
以学生为中心的教学理念
整体教学注重培养学生的交流互动和自主学习能力，通过小组合作、情景模拟等环节，鼓励学生将语言知识应用于实际场景，达成“学有所用”的教学目标。
综上，崇实中学英语教师在教学方法创新、分层教学实践、集团化协作及以学生为中心理念等方面表现突出，能够有效促进学生全面发展。