教育史专业的就业方向与专业背景紧密相关，主要可从事以下领域的工作：
一、教育领域
高校教学与研究 从事教育史、教育理论、教育政策等课程的教学与研究，部分岗位要求博士学历，主要去向为普通高校、师范院校或教育科研机构。
教育管理与服务
在教育机关、出版社或企事业单位从事教育管理、人事管理、文字编辑等工作，例如担任教育出版社编辑或学校教务管理人员。
二、文学与史学领域
比较文学与世界文学
结合教育史与文学研究，分析不同文化背景下的教育现象，适合有史学或文学基础的学生，可从事跨学科研究或国际教育交流工作。
史学研究与出版
从事教育史专题研究、史学理论与方法教学，或参与教育类书籍、期刊的编辑工作。
三、其他相关领域
中小学教育
部分毕业生选择进入中小学任教，但需注意硕士生竞争激烈，通常需攻读博士学位。
教育技术与发展
结合教育史与现代教育技术，探索教育改革路径，适用于教育技术类岗位或教育创新项目。
四、职业发展建议
学术方向： 优先选择博士深造，攻读教育史、教育哲学等方向的博士学位，提升竞争力。
实践方向：关注教育出版社、教育研究院等机构，积累教学与研究经验，逐步向高校或研究机构转型。
跨学科发展：结合文学、史学背景，拓展教育社会学、教育心理学等方向，增强就业灵活性。
总结
教育史专业就业面相对狭窄，但可通过深耕教育理论、文学研究或教育技术等领域实现职业发展。建议考生结合自身兴趣和职业规划，选择适合的研究方向并提升综合能力。