撰写就业焦虑综述的模板可参考以下结构，结合权威研究内容进行系统梳理：
一、引言
1. 背景介绍：阐述我国高等教育扩招与就业形势严峻的矛盾，就业焦虑成为社会热点问题。
2. 研究意义：说明就业焦虑对大学生心理健康及人才培养质量的影响，强调研究的现实价值。
二、核心概念界定
1. 就业焦虑定义：基于心理学理论（如Cattle和SPIelberger的焦虑分类），区分状态焦虑（短暂情绪体验）与特质焦虑（人格倾向）。
2. 研究范围：聚焦大学生群体，涵盖就业焦虑的现状、成因及应对策略。
三、现状分析
1. 焦虑表现：包括对就业前景的担忧、职业选择迷茫、能力怀疑等。
2. 焦虑程度：超70%应届毕业生存在不同程度的就业焦虑，且焦虑情绪可能蔓延至大一大二学生。
四、成因剖析
1. 客观因素：高等教育扩招导致毕业生数量激增，就业市场竞争加剧。
2. 主观因素：个体对自身能力的不自信、职业期望过高、信息过载等。
五、应对策略
1. 心理辅导：高校应加强就业指导与心理疏导，帮助学生建立正确就业观。
2. 职业规划：提供职业决策支持，引导学生进行科学评估与规划。
六、结论
总结就业焦虑的复杂成因，强调需要政府、高校、家庭及学生自身共同作用，通过系统性干预缓解焦虑，促进高质量就业。