关于大专院校企业定制课程的实施方式，结合搜索结果分析如下：
一、课程形式与内容设计
线上线下混合式教学 大专院校通常采用线上线下结合的方式，例如：
- 线上课程：
通过直播平台或学习管理系统（如云学堂）进行理论教学，利用录播视频回放功能；
- 线下课程：安排在教室进行面对面的实践操作或小组讨论。
课程内容定制 根据企业需求设计，涵盖专业技能、管理能力、行业前沿等模块，形式包括讲座、案例分析、模拟演练、小组项目等。
二、教学实施流程
需求分析与方案设计
企业提出培训需求，学校结合行业动态和岗位要求，共同制定课程方案，明确目标、内容、形式及评估标准。
师资与资源保障
- 师资选拔： 聘请具有企业实战经验或行业认证的教师，或邀请企业专家参与授课；
- 教学资源：收集整理企业案例、行业数据等，开发校本教材或选用优质外部课程。
分阶段实施 - 基础课程：
先进行通用技能或基础知识培训；
- 实战课程：结合企业项目或工作场景，开展模拟训练或实地考察。
三、效果评估与反馈
过程评估 通过课堂表现、作业完成情况、小组讨论参与度等实时监控教学效果。
结果评估
培训结束后进行绩效评估，对比培训前后的工作业绩、技能提升等指标。
持续改进
根据评估结果调整课程内容、教学方法，形成闭环反馈机制。
四、其他注意事项
课程与职业发展结合： 设计课程时注重与员工职业规划对接，提升学习动力； 技术支持
通过以上方式，大专院校既能发挥理论优势，又能结合企业实际需求，实现定制化人才培养。