家长要求孩子补课的原因可归纳为以下四点，涵盖社会压力、心理因素、教育资源分配及盲目跟风等多方面因素：
升学压力与竞争焦虑 
高考、中考等升学考试是家长焦虑的核心来源。为让孩子进入重点学校，家长普遍选择补课提升成绩，尤其对中等偏上学生群体影响显著。这种压力驱使家长不惜投入高额费用，甚至牺牲孩子休息时间。
从众心理与攀比风气
部分家长因看到周围孩子普遍补课，担心孩子落后而跟风报名。攀比心理加剧了这一现象，形成“不补课就是亏待孩子”的社会氛围，导致盲目跟风现象普遍。
教育资源分配不均
学校教育难以满足个性化需求，部分家长通过补课弥补学校教学的不足。尤其在经济发达地区，优质教育资源集中，家长更倾向于通过补课提升孩子竞争力。
缺乏科学教育观念
部分家长存在“不能让孩子输在起跑线”的错误认知，忽视孩子学习兴趣和自主性。盲目追求分数提升，忽视科学学习方法，甚至将补课视为解决所有问题的万能途径。
总结：
家长要求补课是升学压力、社会攀比、资源分配不均及教育观念偏差共同作用的结果。需理性看待补课作用，结合孩子实际需求制定科学学习计划，避免过度投入。