家长们呼吁关闭游戏的主要原因可归纳为以下四点，涵盖教育、社会影响及现实矛盾：
教育影响显著 
游戏导致未成年人沉迷虚拟世界，大量消耗学习时间，引发成绩下滑、身体素质下降及心理健康问题。例如，熬夜打游戏影响第二日学习状态，长期可能引发视力下降、颈椎疾病等。
价值观与行为导向问题
部分游戏内容包含暴力、低俗元素，易使孩子形成扭曲的价值观和人际交往观念。例如，过度竞争和攀比文化可能加剧社会内卷现象。
现实压力转移与责任推卸
家长自身存在不良娱乐习惯（如沉迷麻将、手机），却将教育责任归咎于游戏。部分家长通过“关停游戏”转移矛盾，而非反思家庭教育方式。
社会经济与产业矛盾
游戏产业是重要经济支柱，提供大量就业机会并缴纳税款。关闭游戏将导致相关从业者失业，影响国际竞争力。例如，电竞领域因限制发展而失去国际交流机会。
总结：
家长呼吁关闭游戏是教育焦虑、现实矛盾与产业依赖的复杂交织，需通过加强家庭教育、完善监管及平衡产业利益来综合解决。