盲人是可以学习汉字的，但需要通过特殊的学习方式和工具。以下是具体说明：
一、盲人学习汉字的可行性
触觉感知能力 盲人通过触觉学习盲文，通过触摸凸点组合识别字符。这种感知方式与明眼人通过视觉识别文字的原理不同，但同样有效。
教育体系支持
全球许多国家都有专门针对盲人的教育体系，包括盲文学校和特殊教育资源，帮助盲人掌握读写技能。
二、与普通学习的区别
应用场景差异
普通人日常交流、工作等场景中汉字使用频率极高，而盲人主要在特定环境（如阅读、考试）使用盲文，社会通用性较低。
学习动力差异
普通人学习汉字是文化传承的必然选择，而盲人学习汉字更多是出于基本生活需求（如就业、获取信息）。
三、学习难度与方法
触觉记忆训练
盲人需通过反复触摸盲文点阵（如“一方”六点）建立记忆，类似学习乐谱或乐器。
辅助工具与技术
- 传统工具： 点字板、盲文书籍等 - 现代技术
四、总结
盲人学习汉字的可行性不在于能否“看”，而在于能否通过触觉有效识别和记忆。虽然学习路径与普通人群不同，但通过专业训练和工具支持，盲人同样可以掌握汉字读写能力。