教师回复家长送礼需遵循职业道德与情感平衡原则，具体方式如下：
一、核心原则
拒绝与感谢并重 若礼物不符合规定或过于昂贵，应委婉拒绝并表达感激，例如：“非常感谢您的心意，但作为教师，我需遵守职业道德，无法接受贵重礼物”。
强调职业操守
明确说明接受礼物可能影响教育公平性，如：“我承诺会公正对待每一位学生，不会因礼物产生偏袒”。
礼尚往来与情感维护
可选择适当时机回赠小礼物或贺卡，如：“感谢您对孩子的关心，这是我们共同努力的见证”。
二、具体回复方式
书面感谢
写感谢信或贺卡，简洁表达心意，例如：“您的支持是我前进的动力，感谢您对孩子的关爱”。
公开表态
在家长会上公开感谢家长，增强信任感，如：“我们非常重视家长的支持，但送礼行为可能带来误解，建议以其他方式表达”。
替代建议
提议参与公益活动或书面感谢，避免直接接受礼物，例如：“感谢您的善意，我们可以一起参与学校组织的公益活动”。
三、注意事项
保持专业与礼貌： 无论拒绝或接受，均需用词得体，避免让家长感到尴尬。 避免群体压力