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教学效果
激发学生兴趣：化学老师通过展示自来水厂的处理流程，结合实验室模拟实验，如过滤、吸附、蒸馏等操作，让学生直观了解了水的净化方法。
强调实验安全：在实验教学中，王老师特别强调了实验安全，每一步操作都细致讲解，确保了实验的顺利进行。
融入环保教育：王老师巧妙地融入了环保教育，引导学生思考并讨论家庭生活中如何节约用水、减少水污染，鼓励学生将所学知识应用于日常生活。
注重层次性：在教学设计中，王老师注重层次性，从基础知识到拓展应用，层层递进，既满足了不同层次学生的学习需求，又促进了学生思维的深度发展。
教学方法
实验教学：通过展示自来水厂的处理流程和实验室模拟实验，让学生直观了解水的净化方法。
环保教育：引导学生思考并讨论家庭生活中如何节约用水、减少水污染。
层次性教学：从基础知识到拓展应用，层层递进，满足不同层次学生的学习需求。
如果您想了解更多关于化学王老师英语教学情况的信息，建议您直接询问该老师或查看其授课视频等。