根据搜索结果，民办三本院校的教师情况存在以下特点：
师资水平参差不齐 
民办三本教师多由学校自主招聘，部分教师教学经验丰富，但整体水平与公办院校存在差距。部分教师可能因教学压力较小、考核标准宽松，导致教学质量不稳定。
教学质量差异较大
优质民办三本院校会聘请高学历教师或行业专家授课，但部分学校管理松散，学习氛围不足，可能影响学生学业表现。
职业发展路径明确
民办三本教师通常有更多机会参与学术研究或海外交流，部分教师可通过考博、留学等方式提升职业竞争力。
薪资待遇与工作压力
部分民办三本教师薪资较高，但工作量可能较大，且需应对招生、科研等多重压力。个别教师可能因教学压力较小而感到工作轻松。
总结：
民办三本教师整体水平与公办院校存在差距，但部分学校师资力量较强，且教师职业发展路径较清晰。选择时需结合具体院校的办学实力和教师队伍情况综合考量。