非洲最穷学校主要集中在教育资源极度匮乏的地区，以下是两个典型案例：
马拉维利隆圭的私人中学 - 现状：
提供8年免费义务教育，但师资力量薄弱（13名教师中仅1名女性），教室拥挤（8个教室容纳300名学生），图书馆资源稀缺。 - 特点：中学阶段需自费（每学期100元人民币），与当地300元月薪相比尚可接受，但教育质量受限于硬件条件。
肯尼亚基贝拉贫民窟的爱心学校 
- 现状：
位于内罗毕贫民窟马塔莱区，由德国援建，是当地公立学校不足时的补充。 - 特点：设施简陋，环境拥挤，但为贫民窟儿童提供基础教育机会，是非洲类似困境中的典型代表。
总结：非洲最穷学校多分布在教育资源短缺的贫困地区，如马拉维利隆圭的私立中学和肯尼亚基贝拉的爱心学校，均面临师资不足、设施简陋等严峻挑战。