分数应用题的解题关键在于理解分数（或百分数）所表示的分率关系，并通过分析数量关系来求解。以下是具体方法：
一、核心概念解析
单位“1” - 作为标准量的量，通常在“比、是、占、相当于”等关键词后的量。
- 例如：“某班男生占全班人数的3/5”，则全班人数是单位“1”。
比较量与对应分率
- 比较量：与单位“1”比较的量（如男生人数）。
- 对应分率：表示比较量占单位“1”的比例（如3/5）。
二、解题步骤与技巧
找单位“1”
- 通过关键词定位，如“比后”“是”“占”后的量。
- 整体与部分关系中，整体通常为单位“1”。
分析数量关系
- 已知标准量和对应分率，求比较量： 用乘法（如单位“1”×分率）。 - 已知比较量和对应分率，求标准量
- 已知标准量和比较量，求对应分率：用除法（如比较量÷标准量）。
特殊类型处理 - 带单位分数：
需先转化为假分数再计算。
- 单位转换：如“松树是桃树的3/4”，可转换为“桃树是松树的4/3”。
三、易错点提示
分率与具体量的混淆：分率表示比例，具体量需结合单位“1”计算。
单位“1”不唯一：不同问题中单位“1”可能不同，需根据上下文判断。
四、辅助工具
线段图：通过图形直观展示数量关系，适合复杂题目。
假设法：设未知数建立方程，如“某工厂男工比女工多20人”，设女工为x，则男工为x+20。
通过以上方法，可系统化解决分数应用题，关键在于准确识别单位“1”并理清数量间的分率关系。